Grading Student Achievement in Higher Education: Signals and Shortcomings - Key Issues in Higher Education - Yorke, Mantz (Lancaster University, UK) - Libros - Taylor & Francis Ltd - 9780415393966 - 24 de agosto de 2007
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Grading Student Achievement in Higher Education: Signals and Shortcomings - Key Issues in Higher Education 1.º edición

Yorke, Mantz (Lancaster University, UK)

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Grading Student Achievement in Higher Education: Signals and Shortcomings - Key Issues in Higher Education 1.º edición

This book appraises the way in which summative assessment in higher education is approached, and shows that the foundations of current practices (in the UK and elsewhere) are of questionable robustness.

256 pages, 41 black & white tables, 10 black & white line drawings

Medios de comunicación Libros     Hardcover Book   (Libro con lomo y cubierta duros)
Publicado 24 de agosto de 2007
ISBN13 9780415393966
Editores Taylor & Francis Ltd
Páginas 256
Dimensiones 156 × 234 × 16 mm   ·   521 g
Lengua English  

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