Modeling Theory in Science Education - Contemporary Trends and Issues in Science Education - Ibrahim A. Halloun - Libros - Springer-Verlag New York Inc. - 9781402051517 - 29 de junio de 2006
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Modeling Theory in Science Education - Contemporary Trends and Issues in Science Education New edition

Ibrahim A. Halloun

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This book is the culmination of over twenty years of work toward a pedagogical theory that promotes experiential learning of model-laden theory and inquiry in science.

252 pages, biography

Medios de comunicación Libros     Paperback Book   (Libro con tapa blanda y lomo encolado)
Publicado 29 de junio de 2006
ISBN13 9781402051517
Editores Springer-Verlag New York Inc.
Páginas 252
Dimensiones 155 × 235 × 14 mm   ·   381 g
Lengua English  

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