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Koharenz, Phasenharmonisierung und Praxisschock in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung: Eine qualitative Untersuchung zu Potenzialen, Leistungen und Grenzen des Praxissemesters
Tobias Koch
Koharenz, Phasenharmonisierung und Praxisschock in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung: Eine qualitative Untersuchung zu Potenzialen, Leistungen und Grenzen des Praxissemesters
Tobias Koch
286 pages
Medios de comunicación | Libros Paperback Book (Libro con tapa blanda y lomo encolado) |
Publicado | 20 de noviembre de 2020 |
ISBN13 | 9783752628593 |
Editores | Books on Demand |
Páginas | 286 |
Dimensiones | 148 × 210 × 15 mm · 345 g |
Lengua | German |