Hegel Para Professores

EDIÇÃO REVISTA E AMPLIADA
I
Por que Hegel para professores, o chamado filósofo do saber absoluto?
A filosofia de Hegel (1770-1831), a partir do séc. XX, experimentou e, ainda hoje - alvorecer do séc. XXI -, tem experimentado um grande renascimento, e tal fato deveu-se e deve-se, em grande parte, a quatro importantes motivos: Porque Hegel foi redescoberto e reavaliado como progenitor filosófico do marxismo (e não somente por marxistas de orientação filosófica); Porque a perspectiva histórica (de busca pelo conhecimento) que Hegel colocou em tudo, em sentido geral, além de Karl Marx, influenciou também: A filosofia de Foucault (1926-1984), com o seu chamado Método Arqueológico; A filosofia de Nietzsche (1844-1900), com a sua "Genealogia da moral" e com a chamada "teoria das três transformações do espírito" (o camelo, o leão e a criança); As filosofias de Sartre e Heidegger, com seus diferentes existencialismos, e também as de muitos outros; Porque, à época, e mais ainda hoje, tem sido crescente o reconhecimento da importância dos seus fundamentos epistemológicos fenomenológico, sob as bases do seu idealismo dialético, de busca pelo conhecimento. Porque importantes filósofos (Georg Lukács, Herbert Marcuse, Theodor Adorno, Ernst Bloch, Alexandre Kojève e Gotthard Günther) foram e, outros, ainda hoje, têm sido responsáveis diretos e indiretos pelo renascimento de Hegel, colocando em evidência os fundamentos epistemológicos da sua filosofia ou Fenomenologia do Espírito. II
Na mesma via, nenhum filósofo foi e/ou tem sido tão mal traduzido ou interpretado quanto Hegel. Sua filosofia foi em muitos casos deturpada de maneira trágica e, até hoje, devido a esse motivo, tem sido incompreendida ou mal compreendida por muitos, na sua maioria professores. Ou seja, muitos dos que falaram sobre Hegel não sabiam o que falavam ou, sabendo, não souberam corretamente dele falar.