Methodes d'evaluation des competences pratiques des ecoliers

Ce livre traite des méthodes d'évaluation de la compétence pratique des écoliers (sur l'exemple de la géographie). Dans ce travail, l'histoire de l'origine de la méthodologie de l'enseignement de la géographie, le sujet, la relation avec d'autres disciplines est analysée. Le livre compare également l'importance de la compétence pratique dans l'évaluation des connaissances des élèves du secondaire dans le domaine de la géographie, les approches innovantes modernes, les méthodes d'enseignement de la géographie dans les établissements d'enseignement étrangers et tire des conclusions importantes.